Perfil 
          do público participante do programa de observação 
          do céu do museu de astronomia e ciências afins – 
          Brasil
          
        Maria 
          Esther Alvarez Valente
          esther.trp@terra.com.br
          Fátima Alves
          César Augusto Caretta
          Henrique S. Segundo
          Museo de Astronoia e Ciencias Afins-MAST 
          Brasil 
        Aproveitando 
          suas características estruturais, o MAST desenvolve projetos 
          de exposições interativas fundamentadas em diferentes 
          concepções educacionais e museológicas, tendo como 
          meta disseminar conhecimentos científicos junto ao público. 
          Paralelamente foram sendo desenvolvidos, ao longo do tempo, vários 
          programas educacionais, que têm trazido como resultado uma contribuição 
          visível para a melhoria da compreensão dos processos educativos.
          
        Uma 
          das atividades educativas mais importantes do MAST é o Programa 
          Observação do Céu, que é desenvolvido desde 
          a criação da instituição em 1985. O conhecimento 
          e a observação do céu sempre despertaram a curiosidade 
          e o interesse das pessoas, bem como estimularam vôos de imaginação 
          os mais diversos. O conhecimento de tópicos da Astronomia pode 
          oferecer aos indivíduos a oportunidade de tomar consciência 
          da condição planetária do homem e das grandes implicações 
          que a finitude do espaço terrestre tem sobre as noções 
          de meio ambiente e no esgotamento dos recursos naturais.
          
        No 
          sentido de ampliar e aprimorar os objetivos do Programa de Observação 
          do Céu, o presente projeto de pesquisa se propôs a investigar 
          o perfil do público participante dessa atividade desenvolvida 
          pelo MAST além de procurar conhecer o que motiva o visitante 
          a participar desse tipo de atividade. O estudo também teve por 
          intenção levantar ganhos cognitivos e afetivos dos visitantes 
          no contato com conteúdos específicos de astronomia. Os 
          resultados da investigação permitiram confirmar a procedência 
          do público freqüentador do MAST. Os resultados confirmam 
          o interesse pela área da astronomia. Os dados ainda apontam para 
          a grande possibilidade da acorrência de aprendizagem significativa 
          nos contextos de educação não formal como museus.